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教育學(xué)
返回作業(yè)范文

共1735篇作業(yè)范文

高校陶藝教師教學(xué)評(píng)估方案
2024-01-11
CTU-PHD(教育) 32期 張同學(xué)
￥5.00
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高校陶藝教師教學(xué)評(píng)估方案
中國(guó)高等教育的挑戰(zhàn)：?jiǎn)栴}分析與解決策略
2024-04-11
UCYP-EMEd 103期 彭同學(xué)
￥5.00
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中國(guó)高等教育的挑戰(zhàn)：?jiǎn)栴}分析與解決策略
潮玩公司中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
2025-03-16
GUC-EMEd 214期 王同學(xué)
￥5.00
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潮玩公司中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
淺談?wù)n程改革的必要性和發(fā)展方向
2021-08-09
CTU-MED 33期 劉同學(xué)
￥5.00
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淺談?wù)n程改革的必要性和發(fā)展方向
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做教師
2022-05-09
CTU-MED 57期 王同學(xué)
￥10.00
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做教師
《教育—財(cái)富蘊(yùn)藏其中》一書是“國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)”于1996年向聯(lián)合國(guó)教科文組織提交的一份報(bào)告，報(bào)告的核心內(nèi)容是提出了教育的四大支柱的概念。即：學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)
2022-06-20
CTU-MED 68期 汪同學(xué)
￥10.00
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《教育—財(cái)富蘊(yùn)藏其中》一書是“國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)”于1996年向聯(lián)合國(guó)教科文組織提交的一份報(bào)告，報(bào)告的核心內(nèi)容是提出了教育的四大支柱的概念。即：學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)
淺談兒童早期華德福家庭因材施教實(shí)踐方法
2022-07-20
CTU-MED 71期 王同學(xué)
￥15.00
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淺談兒童早期華德福家庭因材施教實(shí)踐方法
上海民辦華晨實(shí)驗(yàn)學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
2023-06-02
UCYP-EMEd 103期 吳同學(xué)
￥5.00
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上海民辦華晨實(shí)驗(yàn)學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
結(jié)合自己所在的行業(yè)與背景，編寫一個(gè)實(shí)踐教育模式，將社會(huì)活動(dòng)或者職業(yè)相關(guān)內(nèi)容引入到學(xué)校的教育中，來(lái)促進(jìn)對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。
2024-01-11
UCYP-EMEd 103期 鮑同學(xué)
￥10.00
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結(jié)合自己所在的行業(yè)與背景，編寫一個(gè)實(shí)踐教育模式，將社會(huì)活動(dòng)或者職業(yè)相關(guān)內(nèi)容引入到學(xué)校的教育中，來(lái)促進(jìn)對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。
淺談音樂(lè)教育哲學(xué)觀
2024-03-31
NEUC-GMED 136期 程同學(xué)
￥5.00
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淺談音樂(lè)教育哲學(xué)觀
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論在當(dāng)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用分析
2024-04-11
UCYP-EMEd 103期 彭同學(xué)
￥5.00
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領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論在當(dāng)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用分析
淺談新時(shí)代下立德樹(shù)人的根本任務(wù)——地理教育
2024-06-13
New Era-GMED 136期 田同學(xué)
￥10.00
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淺談新時(shí)代下立德樹(shù)人的根本任務(wù)——地理教育
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