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教育學
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1735篇作業(yè)范文

我國課程改革對教學的必要性
2021-08-05
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 14期 林同學
5.00
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我國課程改革對教學的必要性
從哲學角度審視實實踐的價值與對哲學的檢驗 意義
2023-06-01
UCYP-EMEd 56期 錢同學
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從哲學角度審視實實踐的價值與對哲學的檢驗 意義
教育本質(zhì)觀的認識
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 謝同學
5.00
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教育本質(zhì)觀的認識
教育減負政策失效的原因及社會背景分析
2024-06-13
GUC-EMEd 157期 王同學
5.00
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教育減負政策失效的原因及社會背景分析
“雙減” 政策執(zhí)行失真的博弈分析
2025-01-15
GUC-EMEd 214期 王同學
5.00
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“雙減” 政策執(zhí)行失真的博弈分析
《云南藝術(shù)學院附屬藝術(shù)學校中長期發(fā)展規(guī)劃》
2025-06-21
GUC-EMEd 210期 王同學
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《云南藝術(shù)學院附屬藝術(shù)學校中長期發(fā)展規(guī)劃》
D醫(yī)院中長期發(fā)展規(guī)劃
2022-11-18
KUIM-MED 2期 肖同學
5.00
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D醫(yī)院中長期發(fā)展規(guī)劃
實踐哲學視野下推動新時代幼兒園思政課創(chuàng)新建設(shè)
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學) 79期 孫同學
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實踐哲學視野下推動新時代幼兒園思政課創(chuàng)新建設(shè)
線上教學優(yōu)勢與局限性淺析
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 孫同學
5.00
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線上教學優(yōu)勢與局限性淺析
中國男女受教育平等的主要矛盾與高等教育中的問題
2025-01-29
UCYP-EMEd 103期 王同學
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中國男女受教育平等的主要矛盾與高等教育中的問題
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的優(yōu)缺點及實踐分析
2022-07-29
UCYP-EMED 8期 鐘同學
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領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的優(yōu)缺點及實踐分析
未來課堂及教學方式變革的設(shè)想
2023-05-31
UCYP-EMEd 86期 鐘同學
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未來課堂及教學方式變革的設(shè)想
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