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教育學(xué)
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共1732篇作業(yè)范文

幼兒基礎(chǔ)教育中課程改革實(shí)踐探索
2021-07-13
￥5.00
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幼兒基礎(chǔ)教育中課程改革實(shí)踐探索
淺析中國(guó)基礎(chǔ)教育不平等原因及對(duì)策
2021-10-25
CTU-MEd 34期 戴老師
￥10.00
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淺析中國(guó)基礎(chǔ)教育不平等原因及對(duì)策
教育特質(zhì)理論分析
2021-07-24
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 張同學(xué)
￥5.00
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教育特質(zhì)理論分析
馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)對(duì)教育的意義
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 葉同學(xué)
￥5.00
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馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)對(duì)教育的意義
能力目標(biāo)指引下小學(xué)生解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)策略
2023-05-31
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 鄺同學(xué)
￥5.00
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能力目標(biāo)指引下小學(xué)生解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)策略
終身學(xué)習(xí)視角下成人高等教育人才培養(yǎng)的問(wèn)題與對(duì)策
2023-11-24
UCYP-EMEd 103期 高同學(xué)
￥3.00
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終身學(xué)習(xí)視角下成人高等教育人才培養(yǎng)的問(wèn)題與對(duì)策
教育減負(fù)政策的社會(huì)影響與優(yōu)化路徑研究
2024-05-02
UCYP-EMEd 126期 楊同學(xué)
￥10.00
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教育減負(fù)政策的社會(huì)影響與優(yōu)化路徑研究
情境領(lǐng)導(dǎo)理論在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
2024-10-24
New Era-GMED 136期 李同學(xué)
￥5.00
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情境領(lǐng)導(dǎo)理論在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
管理方格理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用
2024-11-14
GUC-EMEd 252期 姚同學(xué)
￥5.00
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管理方格理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用
教育領(lǐng)導(dǎo)力視域下“關(guān)心人”與“關(guān)心生產(chǎn)”的平衡之道：基于管理方格理論的探究
2025-06-12
GUC-EMEd 291期 吳同學(xué)
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教育領(lǐng)導(dǎo)力視域下“關(guān)心人”與“關(guān)心生產(chǎn)”的平衡之道：基于管理方格理論的探究
中學(xué)生心理問(wèn)題及對(duì)策研究
2021-10-28
CTU-MEd 32期 楊同學(xué)
￥10.00
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中學(xué)生心理問(wèn)題及對(duì)策研究
以文言文“之”字教學(xué)為例淺析教育實(shí)踐哲學(xué)
2022-05-04
CTU-MED 68期 鄭同學(xué)
￥12.00
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以文言文“之”字教學(xué)為例淺析教育實(shí)踐哲學(xué)
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