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2133篇作業(yè)范文

心理學培訓中的“內卷”現(xiàn)象形成及其對個體職業(yè)行為的影響
2025-01-14
UCYP-EMP 245期 趙同學
5.00
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心理學培訓中的“內卷”現(xiàn)象形成及其對個體職業(yè)行為的影響
認知心理學
2025-02-21
GUC-EMP 238期 馬同學
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認知心理學
新生代員工的激勵策略分析
2025-07-10
GUC-EPsy.D 259期 阮同學
5.00
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新生代員工的激勵策略分析
學習精神分析的感受與心得體會
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 彭同學
5.00
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學習精神分析的感受與心得體會
職場中的“內卷”現(xiàn)象如何形成,并且怎樣影響個體的職業(yè)行為
2024-11-17
GUC-EMP 199期 崔同學
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職場中的“內卷”現(xiàn)象如何形成,并且怎樣影響個體的職業(yè)行為
快思維與慢思維在工作場景中的運用研究
2025-01-14
GUC-EMP 238期 劉同學
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快思維與慢思維在工作場景中的運用研究
發(fā)展心理學
2025-02-21
GUC-EMP 238期 馬同學
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發(fā)展心理學
雙系統(tǒng)思維與集團管理效能研究
2025-07-10
GUC-EMP 276期 莊同學
5.00
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雙系統(tǒng)思維與集團管理效能研究
青少年網(wǎng)絡成癮的研究進展
2021-08-05
CTU-MED 57期 潘同學
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青少年網(wǎng)絡成癮的研究進展
常見的認知歪曲
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 楊同學
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常見的認知歪曲
簡述敘事是一種怎樣的療法
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 彭同學
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簡述敘事是一種怎樣的療法
在線教育提升學生學習注意力的策略
2023-06-02
UCYP-EMEd 103期 賴同學
5.00
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在線教育提升學生學習注意力的策略
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