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教育學(xué)
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1742篇作業(yè)范文

“互聯(lián)網(wǎng)+”家校共育提質(zhì)增效
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 王同學(xué)
3.00
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“互聯(lián)網(wǎng)+”家校共育提質(zhì)增效
德樹人視角下中學(xué)思想政治課教師素質(zhì)提升的探索
2025-02-26
New Era-GMED 136期 陳同學(xué)
10.00
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德樹人視角下中學(xué)思想政治課教師素質(zhì)提升的探索
中國基礎(chǔ)教育不平等問題及其干預(yù)路徑探析
2025-05-29
New Era-GMED 242期 吳同學(xué)
5.00
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中國基礎(chǔ)教育不平等問題及其干預(yù)路徑探析
深化課程改革的必要性與有效途徑
2021-04-05
CTU-MED 46期 王同學(xué)
25.00
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深化課程改革的必要性與有效途徑
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做教師,線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與局限性分別是什么,應(yīng)如何揚(yáng)長(zhǎng)避短
2022-04-01
UCYP-EMED 2期 楊同學(xué)
10.00
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做教師,線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與局限性分別是什么,應(yīng)如何揚(yáng)長(zhǎng)避短
后疫情時(shí)代教學(xué)模式變革的思考
2022-05-11
CTU-MED 68期 楊同學(xué)
10.00
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后疫情時(shí)代教學(xué)模式變革的思考
論學(xué)校管理中的維度平衡
2021-08-06
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 劉同學(xué)
5.00
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論學(xué)校管理中的維度平衡
實(shí)踐哲學(xué)觀念下的教育革新
2023-11-09
UCYP-EMEd 103期 陳同學(xué)
5.00
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實(shí)踐哲學(xué)觀念下的教育革新
論述教育評(píng)估的內(nèi)涵、類型及其應(yīng)用
2024-10-15
UCYP-EMEd 126期 孫同學(xué)
5.00
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論述教育評(píng)估的內(nèi)涵、類型及其應(yīng)用
以教育觀察法為翼,探小學(xué)教學(xué)研究新徑
2025-02-26
GUC-EMEd 214期 房同學(xué)
5.00
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以教育觀察法為翼,探小學(xué)教學(xué)研究新徑
北京市中芯學(xué)校教師教學(xué)評(píng)估方案
2025-04-16
GUC-EEd.D 257期 劉同學(xué)
5.00
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北京市中芯學(xué)校教師教學(xué)評(píng)估方案
西安國際學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
2025-05-05
New Era-GMED 242期 金同學(xué)
10.00
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西安國際學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃